Conclusion
Schéma à compléter (voir le diaporama ci-dessous)
Diaporama du cours à voir/revoir
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Correction du DS d’EMC
Catégorie 4ème3
Géo-TH2-S8-Un monde de migrants
Séance 2 : Les migrations, un phénomène mondial
3/ Les conséquences de ces flux migratoires sur les pays de départ, de transit et d’accueil
Doc. 6 et 7 p.256 + Doc.8 et 9 p.263 + Doc.2 p.279
Géo-TH2-S8-Un monde de migrants
Séance 2 : Les migrations, un phénomène mondial
2/ Les différents types de flux migratoires
Travail à partir du diaporama (disponible en fin de Séquence) + Doc.5a (photo) p.269 + Doc.5c p.269 et 7 p.262
Définitions de déplacé, réfugié, brain drain et clandestin
Géo-TH2-S8-Un monde de migrants
Séance 2 : Les migrations, un phénomène mondial
1/ Les différents flux migratoires à l’échelle de la planète
Planisphère p.271, Espaces et flux migratoires dans le monde
Doc.4 p.269, Les flux migratoires
2/ Les différents types de flux migratoires
Travail à partir du diaporama (disponible en fin de Séquence)
Géo-TH2-S8-Un monde de migrants
Séance 1 : De la Syrie à la Suède : le parcours d’une famille de migrants syriens
Reportage des équipes d’Envoyé Spécial, La route, 11/09/2015
Correction des questions
Séance 2 : Les migrations, un phénomène mondial
1/ Les différents flux migratoires à l’échelle de la planète
Planisphère p.271, Espaces et flux migratoires dans le monde
Géo-TH2-S8-Un monde de migrants
Séance 1 : De la Syrie à la Suède : le parcours d’une famille de migrants syriens
Reportage des équipes d’Envoyé Spécial, La route, 11/09/2015
Correction des questions
Géo-TH2-S8-Un monde de migrants
Introduction
BD projetée extraite du Blog de Zep en 2015, https://www.lemonde.fr/blog/zepworld/2015/09/08/mi-petit-mi-grand/
Trace écrite
Séance 1 : De la Syrie à la Suède : le parcours d’une famille de migrants syriens
Reportage des équipes d’Envoyé Spécial, La route, 11/09/2015
Géo-TH2-S8-Un monde de migrants
Correction du développement construit sur la société coloniale
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Géographie
Thème 2 : Les mobilités humaines
Séquence 8 : Un monde de migrants
Télécharger/Imprimer les documents distribués en cours
Réponses aux questions du « Que sais-je ? »
Je définis le sujet de la Séquence 8
Hist-TH2-S7-Conquêtes et sociétés coloniales
Séance 2 : La colonisation européenne
2/ L’Europe abolit l’esclavage et débat sur la mission civilisatrice
Doc.1B p.130
Trace écrite
Conclusion de la Séquence
Carte mentale
Hist-TH2-S7-Conquêtes et sociétés coloniales
Séance 2 : La colonisation européenne
1/ Conquêtes, colonisations et tensions
Doc.1 et 2 p.124
Trace écrite
2/ L’Europe abolit l’esclavage et débat sur la mission civilisatrice
Ensemble documentaire p.122-123
Trace écrite
Objectif HG 