EMC
Fiche n°5 : L’engagement du citoyen français dans la vie politique, syndicale et associative
Catégorie 4ème3
EMC-Fiche 5- L’engagement du Citoyen français
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Fiche n°5 : L’engagement du citoyen français dans la vie politique, syndicale et associative
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Retour sur les notions de syndicat, association et parti politique
EMC-Fiche 4-Le rôle des syndicats en France
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Fiche n°4 : Le rôle des syndicats en France
EMC-Fiche 4-Le rôle des syndicats en France
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Fiche n°4 : Le rôle des syndicats en France
Classe inversée-Hist-TH2-S6-L’Europe et la révolution industrielle
Exercice III = Réaliser un tract syndical du XIX siècle
Consulter la méthode de Mme Verne (professeur de français)
———————– Fin des travaux de groupes —————————-
Classe inversée-Hist-TH2-S6-L’Europe et la révolution industrielle
Exercice III = Réaliser un tract syndical du XIX siècle
Classe inversée-Hist-TH2-S6-L’Europe et la révolution industrielle
Exercice II = Rédiger 2 lettres selon les consignes distribuées en classe (dernière heure)
Classe inversée-Hist-TH2-S6-L’Europe et la révolution industrielle
Exercice II = Rédiger 2 lettres selon les consignes distribuées en classe
Classe inversée-Hist-TH2-S6-L’Europe et la révolution industrielle
Exercice II = Rédiger 2 lettres selon les consignes distribuées en classe
Classe inversée-Hist-TH2-S6-L’Europe et la révolution industrielle
Correction du DS de Géographie sur l’intégration des villes dans la mondialisation
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HISTOIRE
Thème 2 : L’Europe et le Monde au XIX siècle
Séquence 6 : L’Europe et la révolution industrielle
Exercice I = Carte mentale, à réaliser, sur les transformations de la ville du Creusot au XIX siècle
Objectif HG 