EMC- Cas pratique

Rédaction d’un cas pratique soit sur les communes françaises, soit sur la lutte contre les inégalités en France

par sosprofhg Posté dans 5ème2

HIST-TH2-S7-Affirmation Etat monarchique

Introduction

Légende des cartes 1,2 et 4 p.100-101

Doc.1 p.110, L’hommage du roi d’Angleterre à Philippe VI

Trace écrite distribuée

Séance 1 : Comment les rois de France imposent-ils leur pouvoir sur les seigneurs et sur le territoire ?

Doc.1 p.102

par sosprofhg Posté dans 5ème2

HIST-TH2-S7-Affirmation Etat monarchique

Thème 2 : Société, Eglise et pouvoir politique dans l’Occident féodal (XI-XV siècles)

Séquence 7 : L’affirmation de l’Etat monarchique dans le royaume des Capétiens et des Valois

Télécharger/Imprimer les documents distribués en cours

Réponses aux questions du « Que sais-je ? »

De quoi va-t-on parler dans cette Séquence 7

Introduction

Légende des cartes 1,2 et 4 p.100-101

Doc.1 p.110, L’hommage du roi d’Angleterre à Philippe VI

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par sosprofhg Posté dans 5ème2

Fin de la Classe inversée-Hist-TH2-S6-Les villes médiévales

Thème 2 : Société, Eglise et pouvoir politique dans l’Occident féodal (XI-XV siècles)

Séquence 6 : L’émergence d’une nouvelle société urbaine

Consultez le cours / Revoir la vidéo / Consultez le diaporama sur l’ambiance des villes médiévales

Séance 2 : Vivre dans une ville médiévale

Pour rédiger une lettre, consultez la méthode de Mme Verne (professeur de français)

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Elaboration d’un QCM sur les villes médiévales par les élèves

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Rendu des DS d’Histoire sur les campagnes médiévales

par sosprofhg Posté dans 5ème2

Classe inversée-Hist-TH2-S6-Les villes médiévales

Thème 2 : Société, Eglise et pouvoir politique dans l’Occident féodal (XI-XV siècles)

Séquence 6 : L’émergence d’une nouvelle société urbaine

Consultez le cours / Revoir la vidéo / Consultez le diaporama sur l’ambiance des villes médiévales

Séance 2 : Vivre dans une ville médiévale

Pour rédiger une lettre, consultez la méthode de Mme Verne (professeur de français)

La séquence est à rendre pour le mercredi 30 mars

par sosprofhg Posté dans 5ème2